Nos principes
Nous nous engageons à ce que le 100 % des dons reçus soient directement investis dans nos projets et que les enfants, leurs parents et les enseignants en soient les seuls bénéficiaires. Chaque centime est destiné à la réalisation d’un projet. Le contrôle rigoureux que nous effectuons nous permet d’assurer que tel est bien le cas et qu’il ne peut y avoir aucun « coulage ». Aucun d’entre nous n’est rétribué et nous payons nous-mêmes toutes nos dépenses personnelles, y compris nos voyages.
Les résultats de notre travail nous encouragent à persévérer et nous avons l’intention de continuer à développer notre action en nous basant sur des principes solides et ayant fait leurs preuves :
- Grâce à notre petite équipe efficace et l’infrastructure bureaucratique très légère mise en place, nous pouvons assurer que le 100 % de l’argent récolté est investi dans nos projets
- Les paiements que nous effectuons sont rigoureusement contrôlés et nous pouvons certifier que l’argent est entièrement dévolu à chaque projet. Une budgétisation très stricte et le contrôle attentif des prix nous permet d’assurer que nous restons dans les sommes attribuées
- Une sélection attentive de chaque projet et un contrôle rigoureux du financement nous permet aussi d’assurer que l’investissement consenti est entièrement et immédiatement effectif.
Il ne fait aucun doute que vos dons et que notre travail sont des contributions capitales à un avenir meilleur pour les enfants de manière générale et tout particulièrement pour ceux des minorités qui nous occupent.
La Fondation Wetter vous est très reconnaissante pour les dons que vous nous faites, de même que tous les enfants et les familles qui en bénéficient.
Notre travail
Au cours de ces dernières années, nous avons construit plus de 70 écoles; nous avons également rénové et amélioré les conditions d’hébergement de plusieurs orphelinats. La plupart des écoles se trouvent dans des régions reculées où vivent les minorités, régions qui ne sont pas au centre des priorités des provinces. Chaque école reçoit entre 180 et 220 enfants, âgés de 5 à 9 ans.
Notre projet pour les orphelinats comprend une rénovation majeure des bâtiments, l’acquisition de terres agricoles supplémentaires qui permettront de leur assurer davantage d’autonomie, de même que la construction d’ateliers dans lesquels les enfants pourront apprendre l’informatique, la couture et l’artisanat mécanique. Nous avons également commencé à soutenir financièrement des orphelinats qui nécessitent réellement une aide financière pour assurer leurs frais de fonctionnement. Grâce à des donateurs locaux, nous pouvons également les aider de cas en cas en leur procurant des produits riche en nutrition permettant de compléter et améliorer leur alimentation.
Chaque projet est étudié et analysé avec la plus grande rigueur. Dès le début, nous travaillons avec les autorités vietnamiennes et la Croix-Rouge vietnamienne pour déterminer les meilleurs emplacements. Ensuite, nous négocions directement avec les autorités locales. Une condition importante pour que nous commencions notre action réside dans l’implication des communautés locales dès le début d’un projet; cela nous offre une certaine garantie qu’elles prendront soins des bâtiments et de leur entretien par la suite. Dans quasiment tous les cas, les autorités locales mettent à notre disposition le terrain nécessaire à la construction des bâtiments et, bien sûr, fournissent les enseignants et tout le matériel d’enseignement.
Une fois le projet approuvé, nous en assurons le financement en trois étapes: au tout début pour la mise en route des travaux, puis lorrsque que la structure est terminée, et finalement pour l’acquisition de l’équipement. La structure des écoles est toujours la même, si bien que nous avons une idée très précise des frais de construction. Le coût de construction total d’une école varie de 14.000 à 17.000 dollars US. Nous pouvons donc réaliser beaucoup de choses avec des sommes modestes, et vous pouvez donc constater que vos contributions sont utilisées à bon escient.
Une fois le bâtiment terminé et équipé, nous le remettons aux autorités locales qui sont alors responsables du recrutement du corps enseignant sous contrôle du ministère de l’éducation. L’inauguration officielle de l’école a lieu dès qu’elle est totalement opérationnelle.